27.12.13

Station 2: Märchen rezipieren - Lieder



Wenn es in der Erarbeitungsphase darum geht, den Märchentext zu verstehen, kann das auch mit verschiedenen spielerischen Methoden erzielt werden, die beim Fokussieren bestimmter Textstellen helfen.

Lieder anzuhören macht jungen Lernern immer Spaß.  Es sind viele Bücher mit CDs im Handel vorhanden. Zum Verstehen eines Märchens sollten Strategien eingesetzt werden: das Hören vorbereitende Aufgaben, Aufgaben während des Hörens, die globales, selektives und detailliertes Hören trainieren, und das Hören nachbereitende Aufgaben.



Aufgabe:
Wählen Sie eins der drei Märchen „Dornröschen“, „Der Froschkönig“ oder „Hänsel und Gretel“ aus. Hören Sie sich das Märchenlied an und erarbeiten Sie eine eigene Aufgabe.


s. dazu auch das Info-Blatt „Typologie von Hörübungen“ (B. Dahlhaus, Fertigkeit Hören, Langenscheidt 1994, S. 125/6)

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